Educación
Sube UNAM siete escaños en ranking mundial de universidades en la web
México, (Notimex).- La Universidad Nacional Autónoma de México (UNAM) ascendió siete posiciones en el Ranking Mundial de Universidades en la Web, al pasar del lugar 51 al 44 en los últimos seis meses, lo que la mantiene como "la mejor de Iberoamérica".
El Massachusetts Institute of Technology, en Estados Unidos, mantiene la primera posición de dicha lista, en el conteo creado por el Laboratorio de Cibermetría del Consejo Superior de Investigaciones Científicas, mayor centro nacional de investigación de España.
De esta forma la UNAM se ubicó por encima de sus similares de Australia, Tokio, Georgia, Estatal de Florida, Oslo y Edimburgo, entre otras.
En Latinoamérica, la máxima casa de estudios continúa en primer lugar, seguida por las universidades brasileñas de Sao Paulo y la Estatal de Campinas, así como de la Universidad de Chile.
En el Ranking Mundial de Universidades en la Web, que no sólo se centra en resultados de investigación, aparece otra institución mexicana en los primeros 500 lugares: el Tecnológico de Monterrey, que se ubicó en la posición 406.
El listado tiene un catálogo de 16 mil instituciones de educación superior de todo el mundo desde 2004; las universidades de Stanford, Harvard, California Berkeley y Cornell se ubicaron entre el segundo y quinto lugar, respectivamente.
Los 23 primeros lugares corresponden a escuelas de Estados Unidos, mientras que en la posición 24 se encuentra la Universidad de Toronto, Canadá; las de Cambridge y Oxford, del Reino Unido, ocupan los puestos 28 y 42, en ese orden.
En un comunicado, la UNAM detalló que la Universidad de Sao Paulo se ubica en el lugar 87, la Complutense de Madrid en la posición 138, la Estatal de Campiñas en el 159 y la de Granada en el 190.
El conteo puede ser consultado en la página web www.webometrics.info/index_es.html y para la asignación de los lugares se realiza un análisis cuantitativo y de contenidos en la red, con énfasis en temas de generación y comunicación académica y científica.
Además usa indicadores que reflejan la calidad académica y de investigación en el mundo; analiza el volumen, visibilidad e impacto de las páginas que ofrecen los organismos de educación superior, en especial en la producción científica.
El objetivo es aumentar la divulgación del conocimiento a través de métodos a bajo costo, como Internet, a través del cual se puede abarcar mayores audiencias y acceso al conocimiento, incluso para investigadores e instituciones de países en vías de desarrollo.
AGVR
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