Dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación aseguraron que no basta un discurso para garantizar que la educación pública no se va a privatizar ni a concesionar, y que la reforma no afectará las condiciones laborales de 1.5 millones de trabajadores del sector.
La UNAM sostuvo que la actitud "intransigente y violenta" del grupo de representantes que ocuparon la Torre de Rectoría y que ahora irrumpió en las instalaciones de la Dirección General de Orientación y Servicios Educativos impidió la continuación del diálogo.
Aunque los titulares de la prensa durante la visita del presidente Barack Obama a México se centraron en la inmigración, la seguridad y el narcotráfico, el resultado más importante �y que pasó más inadvertido� de su viaje se dio en un ámbito totalmente diferente: la educación.
La frontera entre Estados Unidos y México es permeable para las drogas, las armas, la comida, la cultura...no tanto para los universitarios. Las cifras de intercambios estudiantiles entre los dos países son ínfimas.
La Dirección General de Televisión Educativa anunció el estreno en el canal Ingenio Tv de la serie "La web", con la que promueve un uso responsable y adecuado de las Tecnologías de la Información y la Comunicación.
La policía estadounidense arrestó a un estudiante universitario acusado de hacer amenazas telefónicas que generaron alertas de seguridad en el área de Los Angeles, incluyendo la evacuación de un centro de educación comunitario y el cierre de otro campus.
El rector de la UNAM, José Narro Robles, señaló que la justicia social reclama mejores niveles de educación, pues si bien esta última no solventa los problemas, necesidades y rezagos de individuos, sin ella se imposibilita el progreso sostenido.
La Cámara de Diputados informó que de 2007 a 2012 se destinaron 12 mil 500 millones de pesos a programas de fortalecimiento y actualización docente. El año pasado los recursos llegaron a su nivel más bajo, pues las autoridades sólo asignaron 29 millones 500 mil pesos.
La Comisión Permanente del Congreso de la Unión señaló ayer que durante la aprobación de las leyes secundarias de los artículos tercero y 73 de la Constitución, que obliga a realizar una evaluación al magisterio, se incluya el respeto a los derechos humanos y laborales.
Con el compromiso del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación de aceptar la reforma educativa, porque fueron "sus principales promotores", el presidente Enrique Peña Nieto dijo estar estimulado y comprometido para continuar los cambios en el sistema de enseñanza.
La representante del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia en México, Isabel Crowley, señaló que si bien México ha alcanzado importantes progresos para los menores y los adolescentes en cuanto a la cobertura universal de la educación primaria.
Al cierre del primer trimestre de 2013 se perdieron casi 50 mil puestos de trabajo en el sector educativo, lo mismo de profesores que de personal administrativo o de mantenimiento, respecto al mismo periodo del año pasado.
La movilización de los docentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación ha sido parte de una cadena de manifestaciones que en las últimas semanas han subido de tono, principalmente en los Estados de Oaxaca, Guerrero y Michoacán.
El presidente de la Confederación de Cámaras Industriales, Francisco Funtanet, exhortó a todos los sectores sociales y al magisterio a impulsar las leyes secundarias de la reforma educativa, a fin de garantizar educación de calidad en el país.
El legislador Martín Vásquez Villanueva calificó de legítimas las aspiraciones del magisterio a un salario digno y su exigencia de condiciones mínimas de infraestructura y equipamiento, pero consideró inadmisible que sean utilizadas.
En el marco del Pacto por México, se propuso la Reforma Constitucional en Materia Educativa, la cual fue posible aprobar con el apoyo de las principales fuerzas políticas, de legisladores y ciudadanos.
La Presidencia de la República, secretarios de Estado, gobernadores y dirigentes de partidos políticos, entre otras autoridades, felicitaron al magisterio de todo el país en su día.
Al encabezar la celebración del Día del Maestro, el Presidente de la República, Enrique Peña Nieto, aseguró: "Que nadie pretenda confundir a la sociedad, la educación no se privatiza ni se concesiona; la educación es, y seguirá siendo, una función pública irrenunciable del Estado mexicano".
La especialista Inés Dussel, del Centro de Investigación y de Estudios Avanzados, urgió a la búsqueda de mejores indicadores para analizar la calidad educativa, qué aprenden los alumnos y lo que producen los profesores.
El actual presidente del Consejo Rector del Pacto por México, César Camacho, indicó que aún es prematuro hablar de un periodo extraordinario de sesiones para sacar adelante la legislación secundaria en materia educativa.
En el Día del Maestro, la Conferencia del Episcopado Mexicano externó su felicitación y reconocimiento por su labor a todos aquellos docentes que, con su entrega de cada día, colaboran en la construcción de un México mejor.
El presidente de la Comisión de Educación de la Cámara de Senadores, el panista Juan Carlos Romero Hicks, instaló ayer la mesa de trabajo que se encargará de elaborar la ley general del INEE, que deberá ser promulgada antes del 26 de agosto de este año, señaló.
Con la advertencia del gobierno federal de que la reforma constitucional en materia educativa ‘‘no tiene marcha atrás'', el consejo rector del Pacto por México entregará un documento ‘‘explicativo'' a la CNTE acerca de los alcances en esta materia.
El primer festejo del presidente Enrique Peña Nieto con los maestros de educación básica será también el acto en el cual esté ausente la profesora Elba Esther Gordillo, hoy encarcelada por acusaciones de delincuencia organizada.
La tercera mesa de la comisión preparatoria para los diálogos entre autoridades de la Universidad Nacional Autónoma de México y la representación de los jóvenes que tomaron la torre de rectoría terminó anoche sin acuerdos.
Dirigentes de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación coincidieron en que, si bien la reunión con integrantes del Consejo Rector del Pacto por México es un avance inicial en la solución del conflicto magisterial, las movilizaciones continuarán.
El presidente del Partido Acción Nacional, Gustavo Madero Muñoz, señaló que hay la posibilidad de incorporar algunos de los planteamientos hechos por los maestros disidentes a las reformas secundarias en materia educativa.
El presidente en turno del Consejo Rector del Pacto por México, César Camacho, aseguró que durante la reunión con integrantes de la CNTE "identificamos que son muchas más las coincidencias y estamos dispuestos todos a privilegiar los fines y ser flexibles en los medios" para lograr acuerdos.
Integrantes del Consejo Rector del Pacto por México se reunirán este martes a las 19:00 horas con maestros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación, informó el Partido Revolucionario Institucional nacional.
El dirigente de la Confederación Revolucionaria de Obreros y Campesinos, Isaías González, afirmó que a casi medio año de la aprobación de la reforma laboral, los resultados empiezan a verse en la contención del desempleo.
El presidente del organismo privado, Alberto Fernández Martínez, dijo que la reforma educativa aprobada es el primer paso para contar con un sistema educativo de calidad y brindar oportunidades a los niños y jóvenes mexicanos.
Por mayor mayoría de votos, el Consejo General de Huelga del Sindicato de Profesores de la Universidad Michoacana decidió dar por terminada la huelga que mantenía desde hace una semana en la máxima casa de estudios de la entidad.
Al anunciar la conformación del Frente Juntos por la Educación, 250 organizaciones ciudadanas exigieron no dar marcha atrás a la reforma educativa y pidieron mantener el paso para mejorar la calidad en esta materia en el país.
El trabajo que día con día realizan los maestros en las aulas lleva a los mexicanos a reconocer y agradecer su paciencia para enseñar y que se preocupen por estar actualizados, aunque no falta quienes recuerdan al peor educador, al grosero o al estricto.
El investigador universitario Mario Rueda llamó a diseñar estrategias que favorezcan la docencia, ante los avances de las tecnologías de la información y la comunicación, así como la generación de conocimiento.
